マスターの道– category –

「思う」を語尾に使用するのは基本的に避けましょう。 その理由と代替表現を具体的に解説します。 代替表現はどれもカッコよくて、ちょっと大人になった気分がするはずです。そういう気分的な高揚感はとても大事です。これから大学に入って、自分は学問を...

みなさん、こんにちは。 突然ですが、小論文の記述問題を回答中にこんな不安を感じたことはありませんか？ 「句読点の打つ配分ってこれでいいのかな……」 「句読点が多すぎたり、逆に少なくて減点されたらどうしよう！」 今回はそんな不安を払拭すべく「句...

みなさん、こんにちは。 小論文を大学入試で受験する方にはやはり、小論文がニガテという方が多いと思います。そして気になるのが「ボロボロでも受かるのか」というただ一点ではないでしょうか。 そんなわけで、小論文がボロボロでも受かるために押さえて...

みなさん、こんにちは。日本国語塾講師の松橋です。 今回は、大学入試における小論文での“模範解答”について解説していきます！ ◎小論文の勉強は「真似る」ことから始めよう 今、この記事をご覧のあなたは、どのように小論文対策を進めていますか？ 参考書...

グラフ読み取り型の課題例 【課題例①：中学生～高校入試レベル】 資料： 次のグラフは、ある中学校で行った「読書時間に関するアンケート結果」です。 平日は「30分未満」が50％、「30分～1時間」が30％、「1時間以上」が20％ 休日は「30分未満」が30％、...

前編に示したような小論文の課題例にどうやったら答えられますか？ 答えるにはなにが必要でしょうか？ 小論文を書いていくには、コツがあります。序論・本論・結論という三段落構成の骨格が大事だとか、意見を言ったらその論拠を示すこととか、そういった...

以下は、小論文の課題例です。課題文がなくて、いきなり論じるパターンです。 1. 社会問題関連 「少子高齢化が進む日本において、持続可能な社会保障制度を維持するためにはどのような対策が必要か、具体的な政策を提案しなさい。」 「少子高齢化社会が進...

中編で予告しましたが、「論理構成の習得」「実践的なアウトプットと添削を受けること」「知識のインプット」の3段階をクリアしても、まだ十全とはいえないのです。 ひらめかないといけない。課題に対して「なにを」「どう」書くか、ビカっと、よし降りて...

なんだ、結局は知識なのか、と肩を落とすのはまだ早い。小論文の頻出テーマは実はとても偏っています。共通テストでそれなりの点数を取るには7教科8教科、3年分の教科書をマスターして臨まなければならないけれども、小論文テーマはせいぜい50〜60くらい、...

小論文試験の対策は「論理構成の習得」「知識のインプット」「実践的なアウトプットと添削を受けること」の3段階に分けて体系的に進めることが効果的です。以下に具体的な勉強法を段階別に解説します。 1. 小論文の基本構造を理解する 小論文は大抵、以下...